A primeira Mostra de Vivências da Infância do Centro de Educação Infantil Iraides Gonçalves de Medeiros reuniu famílias, educadores e comunidade para acompanhar os projetos desenvolvidos pelas crianças ao longo do ano. A ação fez parte do encerramento das atividades pedagógicas e teve como foco apresentar práticas aplicadas em diferentes etapas da rotina escolar.
Entre os trabalhos expostos estavam projetos de leitura, atividades sobre identidade, ações de educação no trânsito relacionadas ao Maio Amarelo e conteúdos voltados à Consciência Negra. Também foram apresentados instrumentos africanos construídos pelas turmas e brinquedos recicláveis elaborados pelos estudantes como parte das propostas de reaproveitamento de materiais.
A mostra contou com espaços interativos preparados pela equipe da unidade, nos quais pais e responsáveis puderam participar de atividades de argila, pintura e leitura. A dinâmica permitiu que o público vivenciasse práticas que integram o cotidiano das crianças na educação infantil.
De acordo com a coordenação, os ambientes foram estruturados para evidenciar como o processo de aprendizagem ocorre na rotina escolar e como os projetos são aplicados no dia a dia. A participação das famílias foi estimulada como forma de ampliar a compreensão sobre o trabalho pedagógico da unidade.
A exposição apresentou ainda registros de ações contínuas realizadas pelo CEI ao longo do ano, como atividades ambientais e propostas culturais que compõem o planejamento escolar. Os painéis e materiais exibidos foram organizados por turmas e orientados pelas professoras responsáveis.
A iniciativa, segundo a direção, reforça a importância de tornar visíveis os processos educativos para além da sala de aula, aproximando a comunidade das práticas da educação infantil. O evento também contribuiu para registrar o percurso desenvolvido pelas crianças durante o período letivo.
A mostra integra as ações da rede municipal voltadas ao fortalecimento da educação infantil e está alinhada às estratégias da gestão pública para ampliação das atividades pedagógicas e promoção do desenvolvimento integral das crianças.
